صدر قرار معالي مدير الجامعة رقم ٣٢٩٩/ق وتاريخ ٢٤-٣-١٤٤٠هـ بتأسيس مركز الكتابة الأكاديمية بمعهد اللغة الإنجليزية. والذي افتتحه رسميًا معالي وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ خلال الحفل الذي أقيم في الجامعة يوم الخميس ١٨-٩- ١٤٤٠هـ، الموافق ٢٣ مايو ٢٠١٩م.

أطلق الوزير مركز الكتابة لمعهد اللغة الإنجليزية عقب اختتام الدورة السادسة لمجلس جامعة الملك عبدالعزيز للعام الدراسي ٢٠١٨/٢٠١٩.

حصل مركز الكتابة بمعهد اللغة الإنجليزية على الموافقة المبدئية عليه بقرار رسمي من رئيس جامعة الملك عبدالعزيز الأستاذ الدكتور عبدالرحمن اليوبي في ديسمبر ٢٠١٨.

يتمثل دور المركز في تقديم مجموعة واسعة من المساعدة والمشورة والأنشطة العملية العملية لصقل وتحسين مهارات الكتابة الأكاديمية الأساسية لطلاب البكالوريوس والدراسات العليا بجامعة الملك عبدالعزيز.

يقدم المركز مجموعة متنوعة من الدورات وورش العمل في الكتابة الأكاديمية لتعزيز جودة كتابة تقارير الطلاب والواجبات والأوراق البحثية.

يقدم للطلاب أيضاً خدمات الاستشارة الفردية للتعامل مع مشكلات الكتابة والمخاوف من أجل تحسين المخرجات الكتابية.

---

أهداف المركز

يهدف مركز الكتابة الأكاديمية بمعهد اللغة الإنجليزية إلى:

• تطوير مهارة الكتابة الأكاديمية في مراحلها المتعددة لدى طلاب وطالبات الجامعة للكتابة بشكلٍ واضح ودقيق من خلال فهم الاستراتيجيات البلاغية واللغوية وأنماط الكتابة المناسبة للقراء الأكاديميين.
• تقديم ورش عمل ودورات تدريبية مبتكرة، وخدمات متنوعة، وأنشطة لامنهجية لدعم عمليتي التعلُم الذاتي المستقل في الكتابة الأكاديمية والنمذجة اللغوية والبنائية للتقارير والبحوث العلمية.
• نشر وتعزيز ثقافة وأخلاقيات الكتابة الأكاديمية المتميزة.
• تقديم وتعزيز مهارات التفكير الناقد والتحليل والاستدلال والاستقراء والاستنباط والاستنتاج.
• تقديم وتعزيز مهارات العمل الفردي والجماعي المشترك بين الطلاب.

---

مبادئ مركز الكتابة الأكاديمية

تستند العملية التعليمية في مركز الكتابة الأكاديمية على عدة مبادئ أكاديمية تشمل:

• اتباع الأمانة العلمية في الكتابة الأكاديمية.
• طرح الحجج باستخدام الأدلة العلمية.
• تنظيم وإعداد نصوص كتابية متناسقة ومترابطة
• تعزيز مهارات البحث الأكاديمي.
• استخدام المصطلحات المقبولة والالتزام بمعايير الكتابة الأكاديمية المعترف بها دوليًا.
• تأصيل التعرف على الأساليب المقبولة عالميًا من حيث مهارات الكتابة الأكاديمية ، مهارات الاستشهاد والاقتباس وفقًا لأساليب تنسيق البحوث باستخدام مثل MLA و APA

---

مسؤوليات مركز الكتابة الأكاديمية

يولي مركز الكتابة الأكاديمية اهتمامًا رئيسيًا بعدة جوانب لتحقيق رؤيته ورسالته تشمل ما يلي:

• تعزيز دور الجامعة في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية للطلاب في اللغة الإنجليزية في جميع مستويات التعليم الجامعي.
• إجراء دراسات حول مشاكل وتحديات الكتابة الأكاديمية، وتقديم الحلول ، وتطوير المبادرات الناتجة عن توصيات هذه الدراسات.
• العمل والتعاون بشكل مباشر مع كليات جامعة الملك عبدالعزيز المستفيدة من خدمات المركز.
• عقد ندوات ولقاءات أكاديمية عن الكتابة الأكاديمية.
• المشاركة في المؤتمرات والاجتماعات العلمية الوطنية والعالمية لتعزيز دور الجامعة في هذا المجال.
• تكوين شراكات وطنية وعالمية لدعم جودة الكتابة الأكاديمية لطلاب جامعة الملك عبدالعزيز وأصحاب الصلاحية الخارجيين.
• وضع خطة إستراتيجية لمركز الكتابة الأكاديمية بما يتماشى مع تطلعات الجامعة لتعزيز مهارات الكتابة الأكاديمية لطلابها وتلبية متطلبات كليات الجامعة.
• إنشاء موقع الكتروني لمركز الكتابة الأكاديمية للتعريف بخدمات وأنشطة المركز ونشر ثقافة التميز في الكتابة الأكاديمية.

---

الهيكل التنظيمي لمركز الكتابة الأكاديمية

الهيكل التنظيمي (Structure):

يُشرف عميد معهد اللغة الإنجليزية على المركز الذي يتبع إدارياً وأكاديمياً لعمادة معهد اللغة الإنجليزية، يقوم مدير المركز ونائبيه بالشطرين بالعمل والتعاون المباشر مع المسؤولين في الكليات المستفيدة من خدمات المركز وتقديم الدعم اللازم لطلابها وطالباتها وأعضاء هيئة التدريس ومنسوبي الجامعة.

المجلس الاستشاري (Advisory Board):

يرأس المجلس الاستشاري عميد معهد اللغة الإنجليزية ويتكون أعضاء المجلس من مدير مركز الكتابة الأكاديمية (أمين المجلس)، ووكيل المعهد، ووكيلة المعهد بشطر الطالبات، ووكيل المعهد للشؤون التعليمية، ووكيل المعهد للتطوير، ونائب مدير المركز بشطر الطلاب، ونائبة مدير المركز بشطر الطالبات، وممثلين عن الكليات المعنية، واثنين من المستشارين الدوليين. يهدف المجلس الاستشاري إلى الإشراف العام على الخطة الاستراتيجية للمركز، وتقديم الدعم اللازم لتحقيق الخطط والبرامج والمبادرات والتعاون مع الجهات الأخرى داخل وخارج الجامعة.